martedì 23 aprile 2024

Presentazione e dibattito Dossier Statistico Immigrazione 2023: focus CASA e LAVORO

Nell’ambito delle attività promosse dal progetto PRIN PNRR 2022 HiLArI. Histories, Laws & Architectures for Inclusion, i Corsi di Laurea in Governance Euromediterranea delle Politiche Migratorie e di Area Politologica, con il patrocinio dei Dipartimenti di Scienze Umane e Sociali, di Scienze Giuridiche dell’Università del Salento e del Dipartimento Jonico dell’Università degli Studi di Bari “A. Moro” hanno organizzato, martedì 23 aprile alle ore 9.30, presso la Sala Conferenza del Rettorato (Piazza Tancredi, Lecce), il seminario di presentazione del Dossier Statistico Immigrazione 2023 e del testo OLTRE GLI SBARCHI. Governance delle migrazioni economiche in Italia e nuove proposte di policy, curati dal Centro Studi e Ricerche IDOS (Roma).

“Oltre gli sbarchi” affronta in maniera rigorosa e a tutto tondo il tema cruciale della gestione delle migrazioni, una sfida imprescindibile non solo per l’Italia ma anche per molti altri Paesi in Europa e nel mondo. In un panorama globale in cui l’accoglienza e l’integrazione dei migranti economici costituisce un tema controverso, che contrappone visioni contrastanti tra chi – più o meno strumentalmente – sostiene l’utilità di politiche più aperte (“ne abbiamo bisogno”) e chi ideologicamente le avversa (“ci rubano il lavoro”), si impone la necessità di superare gli slogan e le riduzioni semplicistiche. I saggi presenti nel volume, oltre a presentare analisi puntuali e dettagliate, indicano possibili strade da percorrere per rivedere in chiave maggiormente inclusiva ed efficace la governance delle politiche migratorie italiane.
Il Dossier Statistico Immigrazione 2023, giunto alla 33° edizione, raccoglie i contributi di oltre 100 tra i più autorevoli studiosi e ricercatori in materia, esprimendo un ampio pluralismo di competenze e approcci analitici. Ne risulta uno strumento conoscitivo aggiornato e dettagliato, che, con un linguaggio quanto più accessibile e il corredo di una ricca varietà di tavole statistiche e infografiche, cerca, attraverso i numeri e i dati a disposizione, di restituire un quadro dell’immigrazione in Italia quanto più completo, esatto e scevro da pre-comprensioni, scandagliando le dimensioni e gli ambiti più nevralgici e rilevanti del fenomeno.
I dati del Dossier statistico immigrazione IDOS ci restituiscono, anche quest’anno, un punto di partenza saldo, un quadro chiaro dal quale partire per ragionare insieme, con rigore metodologico e atteggiamento multidisciplinare, su migrazioni, diritti, accoglienza, integrazione, housing.
Il focus CASA e LAVORO, proposto dal PRIN PNRR 2022 HiLArI e accolto dai promotori dell’iniziativa, grazie agli interventi di studiosi e ricercatori impegnati sui temi oggetto di indagine, ha arricchito il punto d’osservazione, fornendo nuovi e imprescindibili strumenti alle ricerche in corso.








venerdì 19 aprile 2024

Storia giuridica del lavoro in prospettiva al Corso di Perfezionamento in "Teoria Critica della Società" (Università degli Studi di Milano Bicocca)

Su invito dell'Università degli Studi di Milano Bicocca, la Dr. Marjorie Carvalho de Souza, ricercatrice del progetto HiLArI presso l'Università del Salento, ha tenuto il 18 aprile 2024 una lezione su Storia giuridica globale del lavoro al Corso di Perfezionamento "Teoria Critica della Società". 

Il corso, dalla forte impronta interdisciplinare, è rivolto a studenti di differenti ambiti delle scienze umane e sociali, ma anche a professionisti del sociale, sindacalisti, giornalisti e docenti delle scuole secondarie, e intende fornire un'ampia rassegna della strumentazione critica offerta dalle scienze umane contemporanee. 

L'intervento della dott.ssa Carvalho ha portato la prospettiva della storia del diritto nell'impianto formativo, mettendo in luce le prospettive storiografiche della storia del lavoro nel e dal "Sud Globale" rispetto alla teoria sociale dello spazio urbano e il discorso su economia e società, riflettendo in particolare sul concetto di "classe lavoratrice" nella storia giuridica del lavoro e sulla difficile riconciliazione tra diritto del lavoro e schiavitù atlantica. 

Qui il calendario degli interventi: https://teoriacriticadellasocieta.it/calendario-delle-lezioni/





mercoledì 17 aprile 2024

XXI Congreso de l’Istituto de Historia del derecho indiano a Buenos Aires, Argentina


Dal 16 al 18 aprile 2024, si è tenuto presso l'Universidad del Salvador a Buenos Aires, in Argentina, il XXI Congreso de l’Istituto de Historia del derecho indiano, creato nel 1966.

All'incontro hanno preso parte 67 relatori, oltre a decine di invitati provenienti da tutte le Americhe e dall'Europa.

Il prof. Luigi Nuzzo (Università del Salento) ha presentato, in qualità di relatore, un paper dal titolo Guerra, ius migrandi y conquista in Alberico Gentili.







lunedì 15 aprile 2024

L'Autonomia differenziata: Cosa è? Quali gli effetti sul Mezzogiorno?

Ancora una volta, l'autonomia differenziata è al centro della discussione, con il dialogo tra il prof. Pier Luigi Portaluri e lo scrittore Marco Esposito, studioso fortemente critico dei meccanismi finanziari che regolano il riparto delle risorse tra Nord e Sud. Questi meccanismi hanno pesanti ricadute sulla strutturazione del territorio e sulla sua capacità di offrire alloggi e servizi a chi vi si stabilisce.




martedì 9 aprile 2024

Presentazione del volume “La mobilità umana. Caratteristiche strutturali e processi evolutivi delle migrazioni” di e con Oliviero Forti.

Martedì 9 aprile, alle ore 10:30 nell'aula R11 - plesso R1, il Dipartimento di Scienze Giuridiche e il corso di laurea in Cdlm in Governance Euromediterranea delle Politiche Migratorie - UniSalento hanno ospitato Oliviero Forti, esperto di politiche migratorie e autore del volume "La mobilità umana: caratteristiche strutturali e processi evolutivi delle migrazioni".

L'autore ha presentato il suo volume prendendo in esame, in particolare, i contenuti esposti nel capitolo "Fenomeni emergenti", relativo al tema attualissimo dei migranti climatici e ambientali.
"A partire da una disamina circa le molteplici definizioni coniate nel tempo per inquadrare la figura del migrante/rifugiato climatico e ambientale, verranno delineati gli elementi caratterizzanti questa tipologia di migrazioni al fine di individuare gli strumenti di protezione giuridica disponibili.
Non mancheranno riferimenti ad alcune esperienze internazionali (caso Teitiota vs Nuova Zelanda) e nazionali (protezione umanitaria e speciale) che hanno visto diversi paesi confrontarsi sul piano giuridico con il complesso tema della tutela dei migranti climatici e ambientali. L’attenzione verrà portata su alcuni casi Paese che aiuteranno a comprendere le dinamiche relative alla multi-causalità delle migrazioni ambientali (caso Darfur tra gli altri)."
Oltre all'autore, erano presenti il Direttore del Dipartimento di Scienze Giuridiche, prof. Luigi Melica, la Presidente del corso di laurea in Governance Euromediterranea delle Politiche Migratorie, prof.ssa Eliana Augusti, PI del PRIN PNRR 2022 HiLArI. Histories, Laws & Architectures for Inclusion, il prof. Attilio Pisanò, docente di Filosofia del diritto, il prof. Marco Sponziello, docente di Geografia economico-politica dell'area euromediterranea, il prof. Antonio Ciniero, docente di Sociologia delle migrazioni.




sabato 6 aprile 2024

Autonomia Differenziata e LEP. Le ricadute su territorio e Università

Il 6 aprile 2024, il prof. Luigi Portaluri ha partecipato al seminario "Autonomia Differenziata e LEP. Le ricadute su territorio e Università". In una tavola interdisciplinare, si è affrontato il tema dell’autonomia differenziata tra le Regioni e le sue ricadute sul territorio e sui diritti fondamentali. Da un punto di vista sociale sociale, il tema si ripercuote non solo sul diritto di abitare, ma anche quello di usufruire dei servizi territoriali e di esercitare diritti quali quello allo studio e al lavoro, coinvolgendo nel dibattito le Università e i sindacati come voci importanti.



venerdì 22 marzo 2024

Incontro multidisciplinare "Gender pay gap. Le radici otto-novecentesca di una sperequazione”

Nell'ambito delle iniziative volte a favorire le pari opportunità, generazionali e di genere, principio che orienta l'attuazione del progetto HiLArI, il  20 marzo 2024, la Prof. Virginia Amorosi, Responsabile scientifica dell'Unità di ricerca di Napoli, ha partecipato come relatrice all'incontro multidisciplinare "Gender pay gap. Le radici otto-novecentesche di una sperequazione”, promosso da Human Hall, l'hub dell'Università degli Studi di Milano dedicata ai temi dell'inclusione.

L'intervento proposto dalla prof.ssa Amorosi ha permesso di combinare alcuni profili della storia di genere con i temi delle migrazioni e del lavoro domestico negli spazi urbani, sviluppati nell'ambito del progetto di ricerca.




















sabato 10 febbraio 2024

V Summit Nazionale delle Diaspore a Roma

 «Lo scorso 10 febbraio ho partecipato al V Summit Nazionale delle Diaspore a Roma, un’esperienza che mi ha donato tantissimo, dal punto di vista umano e professionale.

Un’intuizione rivoluzionaria, quella dei coordinamenti regionali, che riprende il dialogo con un passato fondamentale, fatto di ‘fratellanze e consorterie’, come le definiva De Kiriaki, riferimento costante per le comunità straniere che si ritrovavano sul territorio italiano. 

Le sfide che il coordinamento nazionale dovrà affrontare da qui ai prossimi mesi sono tante, ma il suo ruolo trasformerà definitivamente, questo me lo auguro, la Governance delle migrazioni, dando voce a tutti, consolidando vecchi e innescando nuovi processi virtuosi, di grande impatto sulle politiche di inclusione e accoglienza nei paesi di destinazione e su quelle di progettazione e crescita per i paesi di origine; processi mediati da profili di alta competenza, formati anche qui in Italia, grazie a un incalzante desiderio di partecipazione e alla professionalità e al supporto di tutti gli instancabili operatori del cd. terzo settore.

Andiamo verso la definizione di nuove mappe nel dialogo internazionale tra paesi di partenza e di destinazione. andiamo verso il senso più profondo della globalizzazione, verso le persone, le loro voci, i loro diritti.
Noi non possiamo che offrire tutto il nostro supporto al processo.
Grazie ancora ad Ana Estrela, Cleidiane Pinheiro, Gabriella Melli, alla loro energia e al loro entusiasmo contagioso, grazie al Coord.Diaspore in Puglia, non a caso partner del Corso di Laurea in Governance Euromediterranea delle Politiche Migratorie».

(Prof. Eliana Augusti, PI PRIN PNRR 2022 HiLArI)





venerdì 15 dicembre 2023

Convegno di presentazione del Progetto PRIN PNRR 2022 "HiLArI. Histories, Laws & Architectures for Inclusion"

 Il 15 dicembre 2023 alle ore 11.00 si è svolto presso il Dipartimento di Scienze Giuridiche dell'Università del Salento il Convegno di presentazione del Progetto PRIN PNRR 2022 "HiLArI. Histories, Laws & Architectures for Inclusion", PI Prof.ssa Eliana Augusti. 


Il Progetto con i suoi Milestone e Target di breve e lungo periodo sull'Housing First è stato presentato al 7° Governance Meet Up, luogo di incontro periodico con gli stakeholder e i Partner Strategici del Corso di Laurea in Governance Euromediterranea delle Politiche migratorie, che ne ha ospitato i lavori. 


Ospite, il prof. Maurizio Ambrosini (Università degli Studi di Milano), che ha tenuto la lectio introduttiva dal titolo "L'accoglienza comincia dallo sguardo. Immigrazione e asilo oltre i luoghi comuni". 


È seguito il primo Convegno tecnico di progetto, al quale hanno preso parte tutti i membri delle Unità di ricerca (Università del Salento, Università degli Studi di Napoli Federico II" e Politecnico di Bari) sotto la guida dei loro Responsabili scientifici (prof.ssa Virginia Amorosi e Prof. Antonio Riondino). 










domenica 31 gennaio 2021

«Se la casa brucia»


Il 29 gennaio 2021, presso l'aula virtuale del Corso di Laurea Magistrale in Governance euromediterranea delle politiche migratorie, alla presenza e con gli interventi dei Direttori dei Dipartimenti di SSSU, Mariano Longo, e di SG, Luigi Melica, dei Presidenti dei CCdLL d'Area politologica, Daniele De Luca, e di GEMPM, Eliana Augusti, dell'Ass. ai Servizi Sociali, Accoglienza, Accessibilità, Pari Opportunità, Diritti civili del Comune di Lecce, Silvia Miglietta, di Azmi Jarjawi del Dipartimento Politiche Migratori CGIL Puglia, di Stefania Gualtieri della Fondazione Emmanuel, e di Maria Rosaria Faggiano per la Camera Avvocati Immigrazionisti Pugliesi, Lecce, è stato presentato per voce del Presidente IDOS, Antonio Ricci, il Dossier Statistico Immigrazione 2020


L'iniziativa, promossa e coordinata dal Prof. Antonio Ciniero, è stata fortemente voluta dal nostro CdLM che con IDOS condivide una visione: l’impegno scientifico a servizio del territorio e delle sue comunità.


Riportiamo qui uno stralcio dell'intervento della Prof. Eliana Augusti, Presidente del CdLM.


«Il Corso di Governance, dall’anno della sua istituzione ad oggi, ha rinnovato con incessante determinazione l’indirizzo definito in fase di attivazione dai Proff. Luigi Nuzzo (che mi ha preceduto nell'incarico) e Attilio Pisanò: la formazione a servizio dell’impegno sociale. I nostri studenti sono bellissimi, e non solo per ragioni estetiche. La loro bellezza deriva dall’impegno quotidiano nell’associazionismo, nel volontariato, nella cooperazione internazionale. Ciascuno di loro ha voluto, ha scelto la crescita professionale, ha scelto di perfezionare il suo percorso formativo, ha scelto di affinare sensibilità e competenze, ha scelto di farsi consapevole nel ruolo, nella missione, nella vocazione, nell’azione nel sociale. Gli studenti di Governance, mentre studiano, seguono le lezioni e preparano gli esami, affiancano con strumenti diversi (perché diversa è la loro formazione accademica di base) i migranti, gli stranieri che quotidianamente vivono il dramma dello sradicamento, della lontananza dalla terra, dagli affetti e, allo stesso tempo, combattono con i limiti e le farraginosità di un sistema di fatto escludente, vivono con loro la sfida dell’integrazione come singoli in un paese straniero (che spesso non sarà quello di destinazione, ma che di fatto determinerà il loro destino). Lo hanno fatto anche in questo anno appena trascorso, e forse anche con più determinazione, perché più alta era la posta in gioco.

 Giorgio Agamben, nel suo recentissimo Quando la casa brucia scrive: «Tutto quello che faccio non ha senso, se la casa brucia». Ecco. In quest’anno appena trascorso, in questo 2020, abbiamo visto la nostra casa, le nostre case andare in fiamme: la crisi pandemica, l’emergenza, le morti, il distanziamento, i conflitti, le divisioni sociali, la solitudine, e ancora i decreti sicurezza, i porti chiusi, la retorica dell’odio. Eppure, mentre tutto bruciava, abbiamo potuto continuare a vivere, a pensare, a vedere meglio tra le ceneri «il problema architettonico fondamentale», quello che restava, quello che resta della casa. Abbiamo imparato, davanti ai numeri, alle cifre, a rimanere lucidi, senza compromessi, come mai prima d’ora.

 Il Dossier Statistico Immigrazione ci restituisce un’istantanea del 2020, ci restituisce quelle cifre, quei numeri, l’immagine delle fiamme, la casa che brucia. Ma quelle pagine di “aritmetica politica” ci mettono anche nelle condizioni di ragionare con le cifre, con lucidità, su quello che abbiamo vissuto, lontani da facili strumentalizzazioni. Fare chiarezza sui numeri del fenomeno migratorio in Italia è fondamentale, per chi fa il nostro mestiere e per la comunità tutta, senza mai dimenticare e, anzi tenendo sempre a mente nell’indagine, nella ricostruzione e nella disseminazione, che quei dati, quelle cifre, quei numeri hanno volti, storie, vite.

 Se la casa brucia, noi dobbiamo continuare a fare quello che facevamo prima. Certo, non possiamo non vedere quello che le fiamme ci hanno restituito. Qualcosa è cambiato, è cambiato per sempre, ma non in quello che facciamo, «è cambiato nel modo in cui lo lasciamo andare nel mondo» (Agamben). Dobbiamo aggrapparci con forza e speranza a questo 2021. Vogliamo che sia l’anno della rinascita, del rilancio, della riconquista degli spazi del diritto, e dei diritti, umani in primis.

Lo spazio della persona che ritorna al centro, dei principi dei nostri padri costituenti, primo fra tutti quello di solidarietà, devono essere la sveglia per chi fa il nostro mestiere, per chi fa il mestiere del giurista, per gli operatori del sociale, per i professionisti della governance delle politiche migratorie. In questo voto di slancio siamo tutti vicini, siamo tutti chiamati a fare la nostra parte, ora più che mai.

 Se la casa brucia, fare resta ancora, e forse anche più di prima, una scelta di senso».



Per consultare il Dossier, www.dossierimmigrazione.it

Per visionare la registrazione dell'evento, scrivere a cdlmgovernance@unisalento.it


giovedì 21 gennaio 2021

Scuola Civica II edizione - La persona e il principio di solidarietà


Il 20 dicembre 2021, su piattaforma TEAMS, si è svolta la riunione dell'Unità di ricerca del Dipartimento di Scienze giuridiche dell'Università del Salento sul diritto plurale dell'integrazione IntegroLAB (coordinatore e responsabile scientifico Prof. Eliana Augusti): obiettivo, la programmazione della nuova azione di Terza Missione del Laboratorio di didattica sperimentale Scuola Civica


Alla guida delle tre aree di approfondimento (pubblicistica, privatistica e storico-filosofico-economico giuridica) si confermano i Proff. Clara Napolitano, Carlo Mignone e Raffaele D'Alessio. A comporre il gruppo di lavoro più di 40 membri, tra personale docente, dottorandi, dottori di ricerca, studenti e neo laureati dei Corsi di Laurea in Giurisprudenza e Governance euro-mediterranea delle politiche migratorie 


Il tema che la Scuola Civica affronterà quest'anno, declinando l'offerta destinata al territorio e alla sua comunità attraverso lo strumento delle Rubriche Pillole, IntegroLAB risponde e Scuola Civica consiglia..., è "La persona e il principio di solidarietà". Una necessità, quella di riportare il discorso sull'integrazione al centro, ragionando sulle categorie fondanti indicate a faro dai nostri padri costituenti. 


Viviamo un tempo di divisioni, di crisi di modelli, di conflitto. La stessa tenuta sociale è quotidianamente minata da tensioni divisive che cavalcano una sempre più diffusa tendenza “antiscientifica” che spinge le persone a dare giudizi avventati e ad esprimere opinioni superficiali. Teju Cole, in Città aperta, scrive: 


«avevo l’impressione che, al vecchio problema dell’inattitudine di massa alla matematica, si aggiungesse una più generale incapacità di valutare le prove. Questo permetteva di fare affari d’oro a tutti coloro che si erano specializzati nel promettere soluzioni immediate: politici e preti di varie religioni. Funzionava particolarmente bene per chi mirava a raccogliere consensi per una specifica causa. La causa in sé, quale ce fosse, importava ben poco. Il sostegno delle masse era tutto». 


Quello che si propongono il gruppo di lavoro IntegroLAB e il suo laboratorio di Scuola Civica è condividere anche per questo 2021 percorsi di ricerca, riflessioni, ragionamenti su un tema comune, rinnovando l'impegno dell'Università verso il territorio nell'offerta di nuove leve alla consapevolezza civica. 


Costretti dal febbraio del 2020 all'utilizzo delle piattaforme multimediali, anche per questa edizione la Scuola Civica, in linea con le direttive emergenziali, svolgerà la sua azione interamente da remoto. Grazie ai profili social Facebook e Instagram e al canale Youtube, oltre che al nuovo sito di progetto (consultabile a breve) la Scuola Civica accorcerà le distanze, raggiungendo nell'azione di Terza Missione diverse comunità, potenziando le reti esistenti e creandone di nuove, affiancando operatori e professionisti nel campo dell'accoglienza e dell'integrazione nella conoscenza di buone pratiche territoriali. Il tutto con l'entusiasmo e la cura di sempre. 

L'appuntamento con l'avvio dei lavori è a metà febbraio. L'invito, rinnovato, è a seguire i canali social di Scuola Civica per rimanere aggiornati sui contenuti e le iniziative in calendario.

sabato 16 gennaio 2021

Law & Sustainability: al via il Dottorato Internazionale di Scienze Giuridiche

Il prossimo 25 gennaio alle ore 15.00 si terrà su piattaforma TEAMS la lezione inaugurale delle attività didattiche del Corso di Dottorato internazionale in "Law and Sustainability" (Diritti e Sostenibilità, XXXVI Ciclo) del Dipartimento di Scienze Giuridiche dell'Università del Salento. Ospite, il Prof. Luigi Lacché, Ordinario di Storia del diritto medievale e moderno presso l'Università degli Studi di Macerata. A introdurre, il Coordinatore del Dottorato, Prof. Luigi Nuzzo.


Per partecipare, basta cliccare al link: 
http://bit.ly/lezioneinauguraleluigilacchè

giovedì 14 gennaio 2021

Presentazione del Dossier Statistico Immigrazione 2020

 I Corsi di Laurea in Area Politologica e il Corso di Laurea Magistrale in Governance Euromediterranea delle Politiche
Migratorie, in collaborazione con i Dipartimenti di Storia, Società e Studi sull’Uomo e di Scienze Giuridiche dell'Università del Salento organizzano, per venerdì 29 Gennaio alle ore 18.30, la presentazione del Dossier Statistico Immigrazione 2020, curato dal Centro Studi e Ricerche Idos (Roma). La presentazione si svolgerà su piattaforma (bit.ly/dossierimmigrazione2020unisalento) e durante tutta la durata della stessa sarà possibile scaricare gratuitamente il Dossier dal sito www.dossierimmigrazione.it.

 Il Dossier Statistico Immigrazione, giunto alla 30esima edizione, rappresenta la più longeva e importante pubblicazione statistica sul tema migratorio nel nostro Paese. Anche quest’anno rinnova l’impegno ad analizzare il fenomeno migratorio a partire dai dati statistici ufficiali, affidandone l’analisi e l’interpretazione a una pluralità di strutture e soggetti, ciascuno secondo la propria specifica prospettiva: dal mondo scientifico e accademico a quello dell’associazionismo e del volontariato, da un’ottica internazionale ed europea a una nazionale e regionale. Al pluralismo degli autori e dei punti di vista si unisce quello delle fonti, grazie al ricorso a una vasta e diversificata serie di dati e informazioni provenienti dagli archivi amministrativi, ma anche da ricerche sul campo e indagini qualitative.

Nel Dossier il “caso italiano” è collocato nel contesto internazionale ed europeo ed è analizzato tanto rispetto agli arrivi dall’estero, quanto in connessione alla “nuova” emigrazione italiana. Il volume si apre con la dimensione internazionale ed europea, per poi esaminare le caratteristiche strutturali dei flussi e delle presenze degli immigrati in Italia, i processi di inserimento, integrazione e partecipazione, il contributo dell’immigrazione al lavoro e all’economia nazionali. Chiudono il Dossier i capitoli dedicati ai singoli contesti regionali e territoriali e un’ampia appendice statistica.

 A presentare i dati del 2020 sarà Antonio Ricci del Centro Studi e Ricerche Idos. All’incontro prenderanno parte: Silvia Maglietta, Assessora ai Servizi Sociali, Accoglienza, Accessibilità, Pari opportunità, Diritti civili del Comune di Lecce, Mariano Longo, Direttore del Dipartimento di Storia Società e Studi sull’Uomo, Luigi Melica, Direttore del Dipartimento di Scienze Giuridiche, Eliana Augusti, Presidente Corso di Laurea in Governance Euromediterranea delle Politiche Migratorie, Daniele De Luca, Presidente Corsi di Laurea di Area Politologica, Antonio Ciniero, Università del Salento e Redazione regionale Centro Studi e Ricerche Idos, Azmi Jarjawi, Dipartimento Politiche Migratorie CGIL – Puglia, Stefania Gualtieri, Fondazione Emmanuel e Maria Rosaria Faggiano, Camera degli Avvocati Immigrazionisti  Pugliesi – Lecce. 

 

1st Governance MEET UP

    Il 21 dicembre 2020 si è svolto il primo Governance Meet Up, un’occasione di incontro e scambio tra la Presidenza, il Personale docente, gli Studenti e i Neolaureati del Corso di Laurea Magistrale in Governance Euromediterranea delle Politiche Migratorie. Obiettivo, fare il punto sul percorso fin qui compiuto dal CdLM, avanzare proposte, evidenziare punti di forza e criticità. Un modo diverso di ritrovarsi, virtualmente, come imposto dall’emergenza sanitaria che stiamo vivendo, senza rinunciare all’interazione, al racconto, alla condivisione delle esperienze e progettualità vissute e immaginate per il nuovo anno accademico.

 L’incontro è stato avviato con il monitoraggio delle azioni in piedi presso il Dipartimento di Scienze Giuridiche dell'Università del Salento in tema di migrazioni e integrazione, invitando tutti i presenti alla condivisione dei risultati parziali e finali e alla partecipazione. 

    Si è riferito delle ricerche condotte dai singoli docenti, delle iniziative promosse nell’ambito dei singoli insegnamenti, e dei progetti in corso. Tra questi sicuramente il PRIN (2017/2022) su «LegalHistory and Mass Migration: Integration, Exclusion, and Criminalization ofMigrants in the 19th and 20th Century» (Responsabile di Unità, Prof. L. Nuzzo) e il FAMI (2018-2021) «Migrants Coming-App» (Responsabile Scientifico Prof. L. Melica)

 Al fine di vivacizzare il dibattito e garantire l’aggiornamento professionale continuo in una materia estremamente dinamica quale è la legislazione sui temi legati all’immigrazione, si sono segnalati: a livello nazionale, la Convenzione con il DISTU, Università della Tuscia, e in particolare la partecipazione ai gruppi operativi e di ricerca e ai laboratori di legislazione ADiM (Accademia Diritto e Migrazioni, Responsabile Scientifico Prof. M. Savino); a livello locale, l’insediamento dell’Unità di ricerca dipartimentale sul diritto plurale dell’integrazione IntegroLAB, che ad oggi coinvolge una parte importante del corpo docente (e una frazione di componente studentesca) dei CCdLL in Giurisprudenza Governance euromediterranea delle politiche migratorie. Accanto ad IntegroLAB si è condivisa l’attività del laboratorio permanente di didattica sperimentale Scuola Civica. Percorsi di cittadinanza consapevole,  luogo fisico e virtuale di condivisione dei risultati delle ricerche dell’Unità di ricerca e di costruzione di percorsi di cittadinanza consapevole sui temi dell’integrazione e dell’accoglienza. Scuola Civica è anche incubatore di rete, affiancando il Dipartimento nelle attività di Terza Missione in collaborazione con le Associazioni del Comitato di indirizzo del CdL e gli stakeholders locali impegnati sul fronte dell’integrazione.

 In tema di programmazione, sono state poi annunciate delle iniziative che vedranno protagonisti per il secondo semestre dell’anno accademico in corso Neolaureati, Studenti e Docenti del CdLM in Governance. In particolare, 

1.    «
SeminariinCorso», un ciclo di seminari partecipato da tutti i docenti del CdL e Neolaureati, e aperto a esperti di fama su temi d’interesse;
2.    «EsperienzeinCorso», gli Studenti del CdL si raccontano e raccontano la loro esperienza di impegno sociale e studio;
3.    «InterView», interviste degli Studenti agli stakeholders e alle Associazioni del Comitato di Indirizzo, per mettere in contatto mondi e prospettive diverse, formazione e buone pratiche territoriali sul tema delle politiche migratorie;
4.    Scuola Civica. Percorsi di cittadinanza consapevole, II edizione.
 
È disponibile la registrazione dell’incontro. Per maggiori informazioni scrivere all’indirizzo cdlmgovernance@unisalento.it

giovedì 14 maggio 2020

La Scuola Civica riparte: pronti per la Fase II

Le misure adottate dal Governo per far fronte all’emergenza epidemiologica in atto hanno messo a dura prova l’intera comunità scientifica. In questi mesi, le misure sul distanziamento sociale hanno portato alla cancellazione di moltissime iniziative (convegni, conferenze, seminari…) e costretto
a un ripensamento delle modalità di erogazione dei servizi fondamentali della nostra Università.

Anche la Scuola Civica, il progetto di terza missione dei CCdLL in Giurisprudenza e Governance euro-mediterranea delle politiche migratorie dell’Università del Salento, ha subito un brusco arresto. Pensata e organizzata per raggiungere il territorio e le sue comunità sviluppando percorsi di cittadinanza consapevole, la Scuola Civica ha conosciuto e incontrato, nel suo primissimo tempo di sperimentazione a carattere itinerante, studenti, professori, dirigenti, associazioni, operatori, volontari, amministratori, imprenditori, professionisti e semplici cittadini (anche di Paesi Terzi); si è messa in discussione nella sua formulazione e ha colto in ogni appuntamento un’opportunità di crescita e rinnovamento, oltre che una testimonianza costante di interesse vivo e di presenza attiva sul territorio da parte delle comunità di destinazione. Così anche dopo la Dichiarazione dello stato di emergenza epidemiologica dello scorso 31 gennaio.

Come atto di responsabilità e prudenza, la Scuola Civica, ha deciso per uno stop e ha immaginato un veloce cambio di passo. Il format originario è stato rivoluzionato e i contenuti riconvertiti su piattaforme multimediali. Due profili social (Facebook e Instagram), un canale dedicato Youtube, tre Rubriche di interazione diretta tra il pubblico e i docenti dell’IntegroLAB (“Pillole”, “IntegroLAB risponde” e “Scuola Civica consiglia…”), una di interazione con chi opera attivamente sul territorio e dà quotidianamente testimonianza di impegno civile e sociale (“Testimoni di questo tempo”), 3 WebConference in programma, tutte in diretta Facebook sulla Pagina della Scuola Civica, da domani e ogni giovedì alle ore 18.00. 

Si parlerà di scuola, famiglia, libertà,  diritti fondamentali e doveri, cittadinanza, emergenza, economia, turismo, Europa, cittadinanza, e ancora, agromafie, detenzione, impresa sociale, e tanto altro. Tutto in 40 minuti.

Si parte oggi, 14 maggio, sempre alle 18.00 con Salute vs. Libertà. Un confronto ai tempi del Covid-19: insieme a Eliana Augusti (Coordinatore e Responsabile Scientifico della Scuola Civica) ci saranno i docenti dell’IntegroLAB, Clara Napolitano, Giorgio Cataldo, Attilio Pisanò e Michele Troisi.

L’invito è a seguire le pagine social della Scuola Civica per restare aggiornati.

 

 

mercoledì 8 gennaio 2020

Scuola Civica, Vita Sociale. La "terza missione" di Scienze Giuridiche

Sabato, 25 gennaio alle h. 16.00, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze Giuridiche dell’Università del Salento si avvieranno i lavori del progetto di didattica sperimentale ad alto impatto territoriale sul diritto plurale dell’integrazione denominato Scuola Civica. Vita Sociale. Nove incontri “itineranti” della durata di 90 minuti ciascuno, tutti di sabato pomeriggio e a cadenza quindicinale, dal 25 gennaio al 16 maggio 2020 per promuovere percorsi ragionati (e aperti) di cittadinanza consapevole. 32 docenti, 3 aree di intervento, 3 ospiti di fama, 3 tutor, 20 partner, 9 sedi diverse. Ci si muoverà da Lecce a Copertino, da Leverano a Lizzanello, per incontrare il territorio e le sue comunità, promuovere opportunità di conoscenza, stimolare (e consolidare) il dialogo tra teoria e buone pratiche e creare nuove interazioni e gruppi di confronto sul tema dell’integrazione. «Un lavoro complesso – commenta Augusti, – «imbastito con cura e determinazione che, in linea con la Terza Missione dell’Università, vuole segnare un’occasione preziosa di avanzamento scientifico e interazione diretta col territorio e la sua comunità».
 
Si parlerà di identità, nazione, minoranze, impresa sociale, discriminazioni, agro-mafie, detenzione, disabilità, confini, Europa, cittadinanza, sovranità. Il primo appuntamento sarà dedicato a I giuristi e la costruzione dell’identità nazionale, con gli interventi di Luigi Nuzzo, Eliana Augusti, Entela Cukani, Raffaele D’Alessio e la partecipazione del M° Pino Pecorelli dell’Orchestra di Piazza Vittorio.

 Unica nel suo genere, pionieristica nella sua formulazione e sperimentale nella sua realizzazione, la Scuola Civica si colloca nell’ambito di un discorso più ampio di territorialità attiva, e si rivolge a chiunque abbia voglia di affrontare un percorso di consapevolezza civica, maturare un pensiero critico su questioni sensibili, vivere un’esperienza di crescita condivisa e conoscenza del territorio, attivare scambi culturali, fare comunità.

 L’IntegroLAB coinvolge un organico di docenti (professori, ricercatori, assegnisti, dottori e dottorandi di ricerca) appartenenti ai settori disciplinari caratterizzanti i percorsi formativi in Giurisprudenza e Governance euromediterranea delle politiche migratorie dell’Università del Salento: accanto a Eliana Augusti ci sono Luigi Nuzzo, Pierangelo Buongiorno, Raffaele D’Alessio, Ubaldo Villani-Lubelli, Gaetana Balestra, Aniello Atorino, Anna Serena Vergori, Attilio Pisanò, Corrado Punzi, Carlo Mignone, Maria Cecilia Cardarelli, Sara Tommasi, Monica McBritton, Olga Desiato, Milena Faggiano, Lilian Petrelli, Fabio Ottombrino, Clara Napolitano, Elga Turco, Maria Luisa Tacelli, Claudia Morini, Rossella Mastrototaro, Entela Cukani, Annalisa Buccarella, Agnese Del Giudice, Alessandra Giangrande, Alma Chiara Suma, Giulio De Simone, Giovanni Poggeschi, Michele Troisi e Giorgio Cataldo.

 A fare da contrappunto agli interventi dell’IntegroLAB, una rete di operatori, professionisti, fondazioni e associazioni attive sul territorio, esempio costante di buone pratiche, cittadinanza attiva e consapevolezza giuridica: tra queste, Humanfirst, Fondazione Emmanuel, UniPop Interazione, Lecce Città Pubblica, Camera a Sud, Centro Multiculturale Crocevia, CIR, Camera degli Avvocati Immigrazionisti Pugliesi, Comitato Pari Opportunità dell’Ordine degli Avvocati di Lecce.

 Questo il calendario dei prossimi appuntamenti:
8 febbraio, I diritti degli altri: differenze, disuguaglianze e discriminazioni (BCC, Leverano);
29 febbraio, Rosso sangue come il succo di pomodoro: agromafie e caporalato in Puglia (Lizzanello);
14 marzo, Prima gli esseri umani. Immagini di confine su diritto e culture (Dipartimento di Scienze Giuridiche, Università del Salento);
21 marzo, Diritti al confine. Vecchie storie, nuove rotte (IISS “V. Bachelet”, Copertino);
4 aprile, Identità e religione: al di là dei confini (Nardò);
18 aprile, Oltre l’accoglienza. Impresa e lavoro nella società inclusiva (Fondazione “Emmanuel”, Lecce);
9 maggio, Mediterraneo: un mare di diritti annegati (IISS “A. Olivetti”, Lecce);
16 maggio, Passa-porti per l’Europa. Cittadinanze alla frontiera (Dipartimento di Scienze Giuridiche).

 Tutti gli aggiornamenti sulle attività della Scuola Civica sono disponibili sulla pagina Facebook “Scuola Civica”.

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